© DAAD

Was motiviert internationale Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, an deutschen Hochschulen zu forschen und zu lehren? Wie gut gelingt ihre berufliche und soziale Integration? Welche langfristigen Karriereziele verfolgen sie?

Für die vorliegende Studie mit dem Titel MIND (Motivationen Internationaler Nachwuchswissenschaftler in Deutschland) wurden promovierte internationale Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die an deutschen Hochschulen forschen und lehren, zu ihren Entscheidungsmotiven, den organisatorischen Herausforderungen sowie zu ihrer beruflichen und sozialen Integration befragt. Die quantitativen Daten liefern empirisch fundierte Informationen.